ワークフロー管理システム「簡単承認」では、ワークフローで使用する文書を、自由に作成し、フローの流れも文書単位で設定できます。 また、取り消し処理、既読管理、メール通知機能など、実際の業務に柔軟に対応する機能が充実しています。ワークフローが開始された後でも、担当の不在などの対応でフローが滞留することなく、フローを随時変更し滞留を防ぐ事ができます。

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『レクチャーエイド2』は、タブレット端末を意識した総合的な 学習支援システム（LMS）です。 一斉授業での学習者の反応収集から、自己学習のためのドリル、学習者間の観点別・ 記述式相互評価、課題の添削、グループ討議のグループ分けの自動化、 電子授業シナリオ作成まで、学習の場面で必要な12のサブ機能を搭載。 プロジェクターの代わりに、プレゼン画面のリアル送信や配布資料を活用すれば、 野外での学習や、時間と場所をこえたe-Learningを実現することができます。 【こんな方におすすめ】 ■授業中に学習者の反応を知りたい ■野外などでプレゼンを学習者の手元で見せたい ■様々な学習資料を学習者の意思で自由に見せたい ■相互評価をさせて共に学ばせたい　など ※詳しくはPDFをダウンロードしていただくか、お問い合わせください。

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『Movie Reflector』は、授業映像の再生時間軸上に対し、振り返りコメントを 投稿できる独自の振り返り機能を搭載した映像分析システムです。 教員個人や教員集団、さらには、学生が授業や実践力を改善するために、 教え合い・学び合いをする際に、映像に書き込まれたコメントは時間と 同調しているため、「この子」「この場面」「この行動」「このつまずき」といった 個々の出来事について振り返り（省察）を行うとともに、その結果を共有したり、 振り返りコメントから特定場面を検索することも可能です。 【特長】 ■実践映像の場面や出来事にコメントを同期することができる ■コメント（省察）などの観点（視点）を設定することができる ■書き込んだコメント（省察）から動画の場面や出来事を検索することができる ■書き込まれたコメントをデータとして引き出すことができる　など ※詳しくはPDFをダウンロードしていただくか、お問い合わせください。

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